Reflexión Final en el blog

2.3.b Reflexión final en el blog.

 

 

En este bloque final del tema 2 se nos pedía realizar una línea deltiempo en la que secuencio el orden de las actividades para llevar a cabo la actividad integrada, que como habéis visto en la presentación de sutori ha quedado incluida en ellas.

A la hora de realizar diferentes trabajos y estudios surgen dificultades, pero es a la hora de trabajar con determinados programas como el citado sutori dónde he encontrado mayores dificultades.  Estas dificultades las he logrado solventar gracias a diferentes tutoriales como

 

y que han sido mi fuente principal para la realización de esta parte del bloque, creo que el hecho de que presente mayores dificultades en este aspecto es porque particularmente las reflexiones y actividades las suelo realizar con dibujos o notas en diferentes colores de manera que sea visual y en papel antes que utilizar las TICs.  Por otro lado, me he encontrado también con la dificultad de plantear actividades de autoevaluación y entre pares dadas las características de mis alumnos de educación especial y su grado de afectación, así como en el orden y secuenciación, que si bien creo que es el eje de este bloque, he de decir que dado el contexto de la educación especial en el cual trabajo muchas veces me veo obligada a cambiar.  

Algunos compañeros han llegado a plantear la dificultad de partir de un determinado criterio que conecte con los intereses y necesidades del alumno.  Aspecto este el cual yo no veo como una dificultad, ya que, por mi especialidad o deformación profesional constantemente estamos partiendo de las necesidades e intereses del alumno para que sus aprendizajes sean verdaderamente significativos.     Con lo cual esta idea se ve reforzada o clarificada tras la realización de este bloque.  

Mi dedicación al Bloque (aunque hubiese aspectos que ya conocía y compartía) ha sido plena, ya que, siempre (y la línea del tiempo es un claro ejemplo) lo he ido relacionando y reflejando en mi labor docente actual.  La cual, en algunos momento he llegado a replantearme sobre si la manera en la que la llevo a cabo es la más adecuada para tal niño o tal grupo.  

Por todo esto puedo decir que tengo gran satisfacción con el bloque que acabo de concluir ya que, me ha permitido un proceso de reflexión y aprendizaje sobre mi labor docente y dar a la evaluación un mayor rol dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje que hasta el momento la estaba dando.